贺勤再开口态(🎂)度稍强硬(🤢)了些，我们(men )为人(rén )师表随随(suí )便便给学(xué )生扣上这种帽子，不仅伤害学(xué )生，还有(yǒu )损五(wǔ(🚬) )中百年名(✴)(míng )校的声誉，主任慎言。 孟行悠一直(zhí )觉得(dé )贺勤(qín )这人脾气(qì )好，好得像个软柿子，一点战(☔)斗力(lì )都(🚬)没(méi )有，所以(yǐ )才被(bèi )领导穿小(xiǎo )鞋，在班上也没有威信。 景宝(bǎo )不太(tài )高兴(xìng )，低(dī )头生闷(🤹)气(qì )，无声(➗)跟迟砚较劲。 孟行悠涂完卷(juàn )轴的(de )部分(fèn )，瞧着不(bú )太满意，站在桌子上总算能俯视迟砚一(🍜)(yī )回，张嘴(💤)(zuǐ )使唤(huàn )他：班长(zhǎng )，你去讲台看看，我这里颜色是不(bú )是调(diào )得太(tài )深了。 贺(hè )勤说的那(🅿)番话越想(🍔)越带劲，孟行悠(yōu )还把(bǎ )自己(jǐ )整得(dé )有些(xiē )感动，坐(zuò )下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥(👏)(gē )一个(gè(✴) )数学(xué )老师口才(cái )不比许先生差啊，什么‘教育是一(yī )个过(guò )程，不是一场(chǎng )谁输谁赢(yí(🔗)ng )的比赛’(🥠)，听听这话，多酷多(duō )有范(fàn )，打(dǎ )死我(wǒ )我都说不(bú )出来。 之前那些所有看起来带点什(shí )么(🏄)意(yì )思的(⛑)(de )行为言语(yǔ )，原来只(zhī )是出于朋友的角度，简单(dān )又纯(chún )粹。 几乎(hū )是话(huà )音落的一(yī )瞬间(🔡)，孟行悠看(🌝)见奥迪后座溜出来(lái )一个(gè )小朋(péng )友，还是(shì )初秋，小朋友已经穿上了羽绒服，脸上(shàng )戴着(🚑)(zhe )口罩，裹(guǒ(🎑) )得像个小(xiǎo )雪人。 迟砚甩给她一个这还用(yòng )问的(de )眼神(shén )：我(wǒ )喝加糖的(de )呗。