五(wǔ )中的周边(biā(🔟)n )的学区房一直炒得(dé )很(🏺)热，孟(mèng )母(mǔ )看来看去(qù(🥇) )，最后还是蓝光城(chéng )最满(😔)意。 晚(wǎn )自习下课(kè )，迟砚(🚇)来二班教室(shì )找孟行悠(🧢)(yōu )，一起去图(tú )书馆再上(🤤)一个小时(shí )的自习。 不知(👢)道是谁(✍)(shuí )给上面领(lǐng )导(♌)出的注(🥞)(zhù )意，说为(wéi )了更精准的(🚧)(de )掌握每个(gè )学生的情(qí(🎤)ng )况, 愣是在(zài )开学前，组(zǔ(🌰) )织一次年(nián )级大考, 涉及(🧀)高中三(sān )年所有知识(shí(🧞) )。 孟行悠(yōu )把折断的筷子(🌟)往桌(zhuō )上一扔，筷(kuài )子碰(🖖)到两(liǎng )个女生的手，他们(💳)(men )下意识往(wǎng )后缩，看孟(mè(🚢)ng )行悠的眼神充满了(le )恐惧(🌛)。 迟(chí )砚脑中警铃(líng )大作(🐛)，跟上去(🕖)，在(zài )孟行悠说(shuō(🏀) )第二句(🉐)话之(zhī )前，眉头(tóu )紧拧，迟(✋)(chí )疑片刻，问道：你不(bú(🛁) )是想分手(shǒu )吧？ 人云亦(👳)云，说(shuō )的人多了，再加上(🐣)平(píng )时迟砚和孟行悠却(👸)(què )是看起来关(guān )系好，秦(🎓)(qín )千艺又一直是一副(fù(🙄) )意难平的(de )样(yàng )子，更增(zē(✊)ng )加了这些流言的可(kě )信(🧚)度。 迟(chí )砚伸出舌头(tóu )舔(🎋)了她的耳后，孟(mèng )行悠感(🚤)觉(jiào )浑(🥖)身一阵酥(sū )麻，想(🚤)说的话(😭)都卡(kǎ )在嗓子眼(📘)(yǎn )。 迟砚(🆓)埋入(rù )孟行悠的(de )脖颈处(🏄)，深呼一口(kǒu )气，眼神染(rǎ(😻)n )上贪欲，沉声道：宝贝儿(🎠)，你好香。